Единый государственный экзамен - это экзаменационное испытание по отдельным предметам, которое обязаны сдавать все выпускники школ.

Единство этого экзамена заключается в двух особенностях:

1. Результаты учитываются при поступлении в ВУЗы и школьном аттестате

2. При проведении этих экзаменов в РФ используются однотипные задания и единые критерии оценки, позволяющие сравнивать учащихся по уровню подготовленности. ЕГЭ проводится по решению органов управления образования в мае-июне года.

ЕГЭ предусматривает как сложные, так и простые задания. Статистика показывает, что большинство школьников справляются с половиной заданий, что является нормой для такого вида экзаменов. Риск получить несправедливую оценку значительно сокращается, так как заданий много. ЕГЭ дает шанс каждому показать тот результат, на который он способен.
ЕГЭ был введен по нескольким причинам. Во-первых, при поступлении в ВУЗы и сдачи выпускных школьных экзаменах ЕГЭ обеспечивает одинаковые условия. В связи с тем, что на территории России
при сдаче такого экзамена используется единая система критериев оценки; даются однотипные задания.
Для проверки задания типа С приглашается независимый эксперт, а для проверки заданий А и В используется компьютер. Это позволяет искоренить взяточничество при поступлении в ВУЗы и сокращения направленного репетиторства.
Так же ЕГЭ введен с целью повышения качества образования. В наши дни на плечи учителей легла новая задача - подготовка и обучение учеников выполнять такие экзамены. Чтобы выпускники сдавали их успешно, и результаты по всей России можно было бы сравнивать.
ЕГЭ разгружает выпускников школ, сократив число экзаменов. Теперь вместо вступительных и выпускных экзаменов они сдают единый государственный.

Советы родителям:

Как помочь детям подготовиться к экзаменам

1. Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и не критикуйте ребенка после экзамена. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей.
2. Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов - это может отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных
особенностей может эмоционально "сорваться".
3. Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.
4. Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем больше вероятности допущения ошибок.
5. Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением.
6. Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, чередуйте занятия с отдыхом.
7. Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.
8. Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему
необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов.
Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга.
10. Ознакомьте ребенка с методикой подготовки к экзаменам. Не имеет смысла зазубривать весь фактический материал, достаточно просмотреть ключевые моменты и уловить смысл и логику материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану. Основные формулы и определения можно выписать на листочках и повесить над столом.
11. Подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету.
12. Заранее во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во
времени и уметь его распределять, что придаст ему спокойствие и снимет излишнюю тревожность.
13. Перед экзаменом обеспечьте полноценный отдых.
14. Посоветуйте во время экзамена обратить внимание на следующее:
- пробежать глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу;
- внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл
(характерная ошибка во время тестирования - не дочитав до конца, по первым словам уже предполагают ответ и торопятся его вписать);
- если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться;
- если не смог в течение отведенного времени ответить на вопрос, есть смысл положиться на свою интуицию и указать наиболее вероятный вариант.

И помните: самое главное - это снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить подходящие условия для занятий